[1]
P. N. Anggraini, D. Aprima, and E. I. P. Siligar, “Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Konkrit terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas V SD”, J. Educ. Res., vol. 5, no. 4, pp. 4547–4562, Sep. 2024.